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2020海南教师招聘模拟题:初中生物《社会行为》

来源:海南教师考试资讯网  时间:2020-12-29 14:14:33


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1.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的这些行为属于( )。

A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为

C.学习行为和社会行为 D.学习行为和迁徙行为

2.下列不具有社会行为的动物是( )。

A.白蚁 B.狒狒 C.蜜蜂 D.老虎

3.狼群中,头狼总是将尾巴高高翘起,以显示它的王者地位,而地位低下的狼随时夹起尾巴。这种行为属于( )。

A.攻击行为 B.领域行为 C.社群行为 D.繁殖行为

4.群体中的分工合作需要随时交流信息,下列动物行为中,不能起到传递信息作用的是( )。

A.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素

B.某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀

C.蜜蜂的“8″字摆尾舞,能够指示蜜源所在方向

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声

5.下列动物行为中,属于社群行为的是( )。

A.在草地上生活的许多昆虫 B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物

C.海葵和寄居蟹在一起共生 D.“四大家鱼”在不同的水层中生活

6.下列不属于社会行为特征的是( )。

A.成员之间有明确的分工

B.群体内部存在着信息交流

C.有的群体中还形成等级

D.群体内部形成一定的组织

参考答案与解析

1.【答案】A。解析:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。故选A。

2.【答案】D。解析:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为,A故不符合题意。狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为,B故不符合题意。蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为,C故不符合题意。老虎群内没有明显的组织、没有明确的分工,也没有等级次序,因此不属于社群行为,D故符合题意。

3.【答案】C。解析:狼群中,头狼总是将尾巴高高翘起,以显示它的王者地位,而地位低下的狼随时夹起尾巴,体现了狼群内有等级秩序,因此这种生活方式属于社群行为。故选:C。

4.【答案】B。解析:雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流,A不符合题意;蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用,B符合题意;蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向,这属于用动作进行信息交流,C不符合题意;担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声,这属于用声音传递信息,D不符合题意。

5.【答案】B。解析:在草地上生活的许多昆虫无组织和分工,不属于社群行为,A错误。雄狮领着狮群从不同方向追击猎物,成员间有明确分工,属于社群行为,B正确。海葵和寄居蟹在一起共生是一种互惠互利的关系,属于种间关系,不属于社群行为,C错误。“四大家鱼”在不同的水层中生活无分工,不属于社群行为,D错误。

6.【答案】B。解析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。选项B不属于动物社会行为特征。故选B。

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(责任编辑:王颖)

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