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2020海南下半年教师资格练习题:高中音乐学科知识与教学能力试题

来源:海南教师考试资讯网   时间:2020-10-17 15:22:46


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1.美国综合乐感教学法中学生的主要角色是( )。

A.观赏者 B.参与者

C.主导者 D.宣传者

【答案】C。解析:从题干中可以得出本题的题眼为美国综合乐感教学法。其次,以学生为中心,教师只是引导者,发掘学生潜在的创造力,帮助他们产生创造的欲望,实现创造的结果。此种教学法由学生自己确立追求的目标,教师起帮助和引导的作用,通过学生主动的探索,寻求,最后达到自己的目标。综上,正确答案为C。

2.教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )。

A.教学目标 教材内容 B.教学目标 学生特色

C.学生特色 教材内容 D.教材内容 教学策略

【答案】A。解析:从题干中可以得出本题的题眼为音乐教学设计。其次,音乐教学设计的内容包括确认教学目标、选择教学素材、安排教学程序、优选教学方法和确定教学评价的相关事宜等内容。确认教学目标是根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的宏观目标要求,根据学期计划、单元计划的阶段性要求。同时,还要根据课程的教学内容和学生的学习需求进行教学设计。所以,确认教学目标应该与教材内容结合起来,使其成为一种明确的、具体的、其实可行的教学方向。综上,正确答案为A。

3.高中混声合唱团声部划分主要依据是( )。

A.音乐 B.音量 C.音域 D.技巧

【答案】C。解析:从题干中可以得出本题的题眼为合唱团声部划分主要依据。其次,合唱的音域是所有参与者音域的总合,从男低声部的最低音到女高声部的最高音可达到三个半至四个八度。混声合唱则根据合唱团的规模而定,一般合唱团基本上可分为4个声部(女高音、女低音、男高音、男低音),至于大型合唱团则可分成8个声部(第一女高、第二女高、第一女低、第二女低、第一男高、第二男高、第一男低、第二男低)。ABD选项不符合题意。综上,正确答案为C。

4.普通学校教育中,合唱、重唱等音乐活动的重要价值是( )。

A.发展学生个性 B.培养创造精神

C.学会创作交流 D.了解多元化文化

【答案】C。解析:从题干中可以得出本题的题眼为音乐活动的重要价值。其次,根据《普通高中音乐课程标准(实验)》中第三部分第二单元“歌唱”规定普通高中歌唱教学应在九年义务教育音乐教学的基础上得到提高与发展,要注意培养、发展学生演唱歌曲的兴趣与爱好,增强演唱的自信心;发展学生的表演潜能及创造潜能,使他们能够运用歌唱的形式表达个人的情感并与他人沟通、融洽感情。综上,正确答案为C。

5.教师可以通过下列方法了解到全体学生音乐学历的背景( )。

A.舞台表演 B.问卷调查

C.抽样访谈 D.查阅档案

【答案】B。解析:从题干中可以得出本题的题眼为了解到全体学生音乐学历的背景的方法。其次,按照收集资料的具体方式和依据的工具的不同,分为访谈调查法、调查表法、问卷调查法、观察法、测量法;按照调查对象的范围,分为普遍调查、抽样调查、个案调查、偶遇调查和专家调查。选项A舞台表演,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称,教学中要逐步提高学生的演奏能力,培养学生健康的审美情趣及与他人协作的精神,并在演奏活动中享受到美的愉悦,得到情感的陶冶与升华;选项B问卷调查,社会调查里的一种数据收集手段,调查者可以对调查对象的答案进行整理分析,从而得出结论;选项C,抽样调查,一种非全面的调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分进行调查,并对全部调查研究对象做出评估和推断的一种调查方法;选项D,查阅档案,是了解的那个是人基本情况的最直接的方式。题干问题为“了解全体学生音乐学历背景”,是一个很客观的问题,用排除法先排除A和B选项,因为A和B选项都带有一定的主观性。C选项只是抽样,并不能具体了解全体。综上,正确答案为D。

30.感受音乐要素-和声,最合适的教学方式是( )。

A.学生做题 B.学生讲解

C.学生分组讨论 D.学生实践体验

【答案】D。解析:从题干中可以得出本题的题眼为讲解和声最合适的教学方式。其次,和声是多声部音乐的音高组织形态,是音乐的基本表现手段之一。在音乐中,和声凭借它的色彩功能(和声的音响作用),或独立或同其他因素协同地参与音乐表现。选项ABC都不能直观的体会到和声的音乐表现力,可以通过音乐欣赏的方式让学生直接感受和体验和声的音乐表现力。综上,正确答案为D。

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