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2020年海南特岗教师考试《教育理论》

来源:   时间:2020-02-14 10:29:05


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2020年海南特岗教师考试《教育理论》试题:案例分析题

小学五年级学生小奇迷上了网络游戏,经常离家出走。6月2日,小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到6月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。6月19日,小奇再次离家出走,3天后其父母又是在一家网吧找到他。从此以后,小奇被无奈的父母关在了家里,其父母也在家里陪他自学。据小奇的班主任陈老师介绍,小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩很快直线下降,她时常苦口婆心给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止小奇一个。她说:“我们在学校能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。广西河池市十多位人大代表对多市61家网吧暗访后统计显示,进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。

阅读上述案例,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。

【答案要点】

(1)本案例反映的情况是一个值得引起多社会关注的现象和问题,从大的方面看关系到国家、民族的发展和社会的稳定,从小的方面看,关系到家庭的幸福和个体的发展。

(2)本案例从一个侧面说明了社会、家庭和学校教育三种力量结合的重要性。

(3)对于该案例应着重从社会教育的角度阐述。作为政府应采取强硬的措施,以减少上述现象,优化未成年人成长的环境。作为经营者,应自觉按照国家的政策和法律,合法经营,关注自己的良知,关注未成年人的活动范围,尽量不与之相悖。社会应开展多种有益的教育活动方式,协调学校教育和家庭教育,吸引学生参加,为其成长创造条件。

(4)家庭教育应注意方式方法,让孩子的学习、人格成长。

2.小学某班,有一伙小捣蛋,爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些小捣蛋成立了一个球队,选了队长,并制订了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。

请用德育原则分析这一案例。

【答案要点】

(1)该案例中的班主任遵循了德育原则中的疏导原则,取得了好的教育效果。

(2)疏导原则是指进行德育教育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

(3)贯彻疏导原则的基本要求是:

①讲明道德,疏导思想。对小学生进行德育教育,要注重摆事实、讲道理,做深入细致的思想工作,启发他们自觉认识问题,自觉履行道德规范。

②因势利导,循循善诱。小学生活泼爱动,兴趣广泛,喜欢参加自己爱好的活动,做德育工作时要善于把学生的积极性和志趣引导到正确方向上来。

③以表扬激励为主,坚持正面教育。对他们表现出的积极性和微小进步,都要及时肯定,多加赞许、表扬和激励,引导他们逐步向前,以培养他们的优良品质。

五、作文

创新是新世纪的时代要求和素质教育的呼唤,是继承传统教育、教学理论、方法的发展和把“教师主导”与“学生主体”融为一体教书育人、提高多民族素质的伟大工程。

请结合你所报考学科的专业特点,以“创新教育”为中心,写一篇800字左右的文章,题目自拟。

【参考答案】略。

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