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2020海南教师资格教育教学知识:小学-感受性变化的规律

来源:海南教师考试资讯网   时间:2020-09-10 17:28:17


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一、考情

感受性变化的规律在教资考试中主要考查客观题,其中最喜欢考例子型单选题,考查频率高,但难度相对简单。

二、知识点呈现

(1)感觉适应

由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。

视觉的适应:分为暗适应和明适应

①暗适应:从亮的环境到暗的环境,开始看不到东西,后来逐渐看到了东西,这叫暗适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。

②明适应:从暗的环境到亮的环境,开始觉得光线刺得眼睛睁不开,很快就习惯了,叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。

此外,还有听觉的适应,味觉的适应等。各种感觉都能发生适应的现象,适应现象表现在所有的感觉中,其中痛觉是最难适应的,因为痛觉具有保护作用。

(2)感觉对比

感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫做感觉对比。

感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。

(3)感觉后效

在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效,也叫感觉后像。

(4)感觉的补偿作用和相互作用

①感觉的补偿作用:当某些感觉失却以后,可以由其他感觉来弥补。

②感觉的相互作用——联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。

三、做题小技巧

四、考一考

1.【单选题】红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是( )。

A.感觉适应 B.感觉对比

C.联觉 D.错觉

1.【答案】C。解析:本题考查的是感觉规律。一种感觉兼有另一种感觉或者由一种感觉引起另外一种感觉的心理现象叫联觉。由红、橙、黄色使人产生暖的感觉属于联觉。C项正确。A项:感觉适应是指由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象。与题干不符,排除。B项:感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。与题干不符,排除。D项:错觉是指不正确的知觉。与题干不符,排除。故正确答案为C。

2.【单选题】夏天刚走进空调房时感觉特别凉爽,但是过了一会就感觉不那么凉爽了,这属于( )。

A.感觉适应 B.感觉对比

C.感觉后效 D.感觉补偿

2.【答案】A。解析:本题考查感觉的相互作用。感觉的相互作用有两种形式:一是同一感觉的相互作用;二是不同感觉的相互作用。其中,同一感觉的相互作用包括感觉适应、感觉对比、感觉后效。其中,感觉适应是指由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象。题干中,夏天刚走进空调房时感觉特别凉爽,但是过了一会就感觉不那么凉爽了。这是皮肤觉的适应,属于感觉适应。A项正确。B项:感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象。与题干不符,排除。C项:感觉后效是指在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象。与题干不符,排除。D项:感觉的补偿是指当某些感觉失去以后,可以由其他感觉来弥补。与题干不符排除。故正确答案为A。

3.【单选题】关于感觉规律的表述,说法错误的是( )。

A.感觉有补偿现象 B.感觉适应时感受性下降

C.感受性和感觉阈限成反比关系 D.感觉对比分为同时对比和继时对比

3.【答案】B。解析:本题考查感觉的一般规律。感觉补偿是指当某些感觉失去以后,可以由其他感觉来弥补,因此感觉有补偿现象;感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力,也就是人对刺激的感觉灵敏程度;感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围,感受性与感觉阈限成反比关系,感觉阈限越大,感受能力越差;感觉对比分为同时对比和继时对比,其中同时对比是指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化,继时对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。A、C、D三项正确。B项:感觉适应是指由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应时,通常微弱刺激的持续作用,能使感受性上升;强刺激的持续作用,能使感受性下降,说法错误,故答案为B。

 

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